作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何激发高中后进生的数学学习兴趣
学习兴趣
情感投入
课堂气氛
如何提高后进生小学数学的学习能力
后进生
小学数学
学习能力
如何培养后进生的学习兴趣
后进生
兴趣
教学方法
爱心
责任心
如何转化后进生
后进生
素质教育
身心健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在自主学习中如何关注后进生学习
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 自主学习 后进生转化 小学 数学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴光明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
后进生转化
小学
数学教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导