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摘要:
已知三角形的边长为4.5,√17,能作这个三角形吗?学生肯定会作出,可能感觉到棘手的就是怎样找到√17.但利用勾股定理,很快也会找到,但接着问:你能算出这个三角形的面积吗?这个问题就够学生忙的,要作一边的高,要设未知数,才能解得,但如果这样的三角形放在正方形的网格中,问题就变得异常简单了.
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篇名 网格解析
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 勾股定理 中考 数学 网格问题 图形分割
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G633.63
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研究主题发展历程
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勾股定理
中考
数学
网格问题
图形分割
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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