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高中物理课堂分层教学实施策略
高中物理课堂
分层教学
实施策略
如何在高三物理课堂中实施分层教学
高三物理
分层教学
层次化
如何在高三物理课堂中实施分层教学
高三物理
分层教学
层次化
实施分层教学,提高课堂教学质量
分层教学
课堂教学
教学目标
考试
达标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施分层教学优化课堂结构
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2004.12.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫建明 10 16 2.0 4.0
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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