网络环境下PBL在计算机课程教学中的设计与应用

• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 问题式学习 PBL 网络环境下 学习者 教育方式 终生学习 问题情境 隐含 简称 以学生为中心
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633|G434
• 语种: 中文

摘要

一、网络环境下PBL的特征 基于问题式学习(Problem-Based Learning.简称PBL,也称作问题式学习),它以信息加工心理学和认知心理学为基础,是基于现实世界问题的以学生为中心的教育方式.它是指把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让学习者合作解决真实性问题,从而学习隐含于问题背后的科学知识,促进学习者解决问题、自主学习和终生学习的能力.