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摘要:
本文从培养创新素质人才的教育目标出发,指出传统的金工实习模式已不能适应当前素质教育发展的要求,为了加强对学生的综合素质和创新思维的培养,在金工实习中开设了创新制作内容,构筑了现代工程创新人才成长的优良环境,从而激发学生的创新热情和创新潜能,把其所学领域的知识应用到创作中来,自主完成特定产品的设计制作过程,提高了其工程实践能力和创新能力,为培养高素质的创新人才起到了重要作用。
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浅析小学体育教学中创新思维的灵活应用
小学体育教学
创新思维
灵活应用
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文献信息
篇名 创新思维在金工实习中的应用
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 高等教育 创新思维 金工实习 教育目标 创新能力 实践能力 教学改革
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G640
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1 于辉 59 294 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
创新思维
金工实习
教育目标
创新能力
实践能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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