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摘要:
目的由于市场经济和社会激烈竞争的影响,使得当代青少年学生的心理问题日益严重.方法为了缓解和消除学生日益严重的心理问题,促进学生的身心健康发展,我们发挥体育教学的特殊作用,改进教学模式、更新教学方法等手段,取得了良好的效果.结果本文运用体育心理学的有关知识,简要分析了学生产生心理障碍的原因,提出了治疗心理障碍的方法.结论对提高学生的心理素质和教学质量具有一定的指导作用.
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学生
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克服对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心理障碍及治疗从体育教学开始
来源期刊 中华综合临床医学 学科
关键词 心理障碍 治疗 体育教学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 运动与健康
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞东 郑州师范高等专科学校体育系 8 11 1.0 3.0
2 陈玉 郑州师范高等专科学校体育系 15 38 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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1998(1)
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2003(1)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理障碍
治疗
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华综合临床医学
月刊
1728-7324
98-4135/R
山东梁山人民中路20号0620668信箱
chi
出版文献量(篇)
1846
总下载数(次)
4
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508
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