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校本研训现状考察及建议
校本研训现状考察及建议
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摘要：
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提高中小学校本研训实效性的思考
校本研训
新课改
实效性
对策
研训一体,促进教师专业化成长
研训一体
专业化
教师
新课程下小学英语研训工作的新策略
新课程
小学英语
研训工作
新策略
"研培整合"的校本培训模式浅探
校本培训
研培整合
以研促培
以培导研
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文献信息
| 篇名 | 校本研训现状考察及建议 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理(小学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（6） | 所属期刊栏目 | 师资建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-15 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 4882字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.06.006 | ||
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教学与管理(小学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
7242
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8
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