作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
对幼儿园转岗教师研训工作进行了思考和探索,并提出了建议。
推荐文章
幼儿园教师应学会换位思考
幼儿园
教师
换位思考
幼儿园教师情绪智力与工作投入的关系研究
幼儿教师
情绪智力
工作投入
预测作用
结构方程模型
幼儿园男教师缺失问题探究--以Q市为例
男幼儿教师
师资缺失
幼儿园教师
幼儿发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 因需而在因时而变--对幼儿园转岗教师研训工作的思考和探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 转岗教师 研训工作
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 12-12,13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张惠珍 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
转岗教师
研训工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导