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摘要:
目的对人工晶体测量患儿实施有效的沟通技巧,免除服用水合氯醛的痛苦,同时使患儿消除紧张、恐惧心理,能主动配合检查.方法将沟通技巧贯穿于整个过程中,根据患儿的性格特点,实施具体疏导.结果良好的沟通能保证检查的顺利进行,避免了服用水合氯醛的痛苦,可提高检查的安全性.结论灵活应用沟通技巧,使患儿积极主动配合检查,可避免服用水合氯醛,提高检查安全性.
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文献信息
篇名 3~6岁儿童人工晶体测量中的沟通技巧
来源期刊 当代护士(学术版) 学科 医学
关键词 人工晶体测量 儿童 心理护理 沟通
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 五官科护理
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 R473.76
字数 1330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411.2004.10.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡穗曦 中山大学中山眼科中心 18 97 5.0 9.0
2 陈楚音 中山大学中山眼科中心 9 20 2.0 4.0
3 林映芬 中山大学中山眼科中心 4 9 1.0 3.0
4 潘健 中山大学中山眼科中心 6 31 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
人工晶体测量
儿童
心理护理
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
1993
chi
出版文献量(篇)
20792
总下载数(次)
14
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