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摘要:
一、教材组织结构特点 高中地理选修(二)以中国国土整治和区域规划的相关知识作为其主要内容,以个案分析的形式组织教材内容,将相关原理、规律和方法融于具体的案例之中,材料来源于地理科学研究的实践成果.
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篇名 高中地理选修(二)教材模式构建
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目 教学教材研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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6867
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