一道开放式练习题

• 作者: 周彬平
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式练习题 学习方式 低年级 小学 数学 教学内容 解法
• 年，卷（期）: 2004,（19）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

传统的应用题内容陈旧，答案惟一．解题方法程式化，缺少与学生生活实际的联系，因而学生没有解决问题的欲望，不能很好地应用数学知识解决简单的实际问题。在提倡转变学生学习方式的教学改革中，教学活动应根据不同年级学生的生活经验和认识发展水平，注意将数学问题生活化，紧贴学生的生活实际，以学生探究为主，设计开放式数学问题，促使学生展开想像，开放思维：下面是我在低年级设计的一道开放式练习题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周彬平		2	0	0.0	0.0