比较法在物理解题中的应用

• 作者: 姚建
• 来源期刊: 中学生理科应试：高中
• 学科: 教育
• 关键词: 比较法 高中 物理 人船模型 动量守恒 力学问题 解法
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

比较法，就是对比各个事物或现象，以揭示它们之间共同点和差异点的思维方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建		1	0	0.0	0.0