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摘要:
《中国青年报》:中小学应试教育结出的苦果我们已经尝到了,但是目前应试教育阶段已经后推到了考研阶段,确实值得引起全社会的重视。学生把考研当成大学期间的奋斗目标,这是个体选择,他人无法对其进行价值判断;但一所大学也把学生能考上研究生当成教育目标去追求,并为此殚精竭虑、使出浑身解数,对这种法只能用两个字来评价:短视。
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文献信息
篇名 大学教育眼光岂能如此短视?
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 应试教育 考研 学生 大学教育 中小学 教育目标 成教 眼光 他人 价值判断
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
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应试教育
考研
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教育目标
成教
眼光
他人
价值判断
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
出版文献量(篇)
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25
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