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让学生成为学习的主人
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自主学习——让学生成为学习的主人
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位：
河北省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
开本：
出版地：
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
15267
总下载数（次）
34
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26760
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