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叶圣陶先生论讲授法的改革及其启示
叶圣陶先生论讲授法的改革及其启示
作者:
易成俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
叶圣陶
讲授法
启发式
启示
摘要:
叶圣陶先生认为,教学就是教师指导并帮助学生学习的过程,通过教学不仅要帮助学生掌握所教学科的知识,而且要发展学生的认知能力,使学生掌握学习的方法,形成主动求知的态度和习惯.他认为教师要达到上述目的,就要改革传统的教学方法,废止注入式的讲授法,要引导学生积极参与教学过程,让他们利用以前所学的知识技能主动地获取新知识.叶圣陶先生多年前对讲授法改革的论述反映了教学规律的要求,极大地推动了我国的教学方法改革,对我国当前的课程与教学改革具有重要的借鉴意义.
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文献信息
篇名
叶圣陶先生论讲授法的改革及其启示
来源期刊
河南机电高等专科学校学报
学科
教育
关键词
叶圣陶
讲授法
启发式
启示
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
83-85
页数
3页
分类号
G42
字数
6195字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-2093.2004.04.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
易成俊
22
11
2.0
3.0
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2004(0)
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二级参考文献(0)
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节点文献
叶圣陶
讲授法
启发式
启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
主办单位:
河南工学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-2093
CN:
41-1270/TH
开本:
出版地:
河南省新乡市平原路东段699号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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