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摘要:
2003年9月,武汉市一家报纸登出一篇人物通讯引起我的注意.因写的是我的亲戚,通讯中描述的事我知道来龙去脉.当看到一些情节无中生有,我非常生气,打电话质问亲戚:"你怎么能向记者说瞎话?"亲戚委屈地说:"记者没有采访过我,我没看到报纸,也不知道哪个记者写了稿子.
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方案
组织展示
总结
策略
表扬学生的艺术
学生
表扬
艺术
强化手段
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独生子女
老师
表扬胜过批评
表扬
闪光点
赞赏
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巧用表扬 进行正强化
问题学生
表扬
正强化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 表扬稿也不能如此编造
来源期刊 新闻战线 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 读者论坛
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新闻战线
半月刊
0257-5930
11-1337/G2
16开
北京朝阳区金台西路2号
2-568
1956
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