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摘要:
近年来高考集体舞弊现象已经屡见不鲜。以博弈论框架分析,高考可以看作是主考机关、学校/教师、考生之间的三方博弈,集体舞弊则是该博弈中学校/教师与考生之间串谋行为的结果。只要我们破坏这种串谋成立的条件,就可以使集体舞弊不能成立,从而达到有效控制与遏止集体舞弊的目的。
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考试舞弊防治中的博弈分析
舞弊
博弈
原因
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文献信息
篇名 高考集体舞弊现象的博弈分析
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考 集体舞弊 博弈 考试制度
年,卷(期) 2004,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G632.474
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研究主题发展历程
节点文献
高考
集体舞弊
博弈
考试制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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