作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的为了适应现代医学及护理科学的发展,提高护理队伍的素质,满足临床护理的需要[1],必须重视在职护理人员的专科护理水平培养.方法根据46名培训护士的不同程度,制定严格的培训目标,周详的培训计划和严格的培训方法.结果具有一定工作经验、素质优秀的护士是培训专科护士的必备条件;制定周密合理的计划是保证培训完成的前提;及时充实、更新带教的内容;增强带教老师知识更新的紧迫感.结论经过临床带教,CCU专科护士可获得扎实的理论知识与实践技能.
推荐文章
ICU 专科护士选择临床带教老师的影响因素
ICU
专科护士
实践培养
带教老师
临床教育
肿瘤专科护士临床实践培训带教核查表的临床应用与评价
临床实践培训
核查表
专科护士
肿瘤
肝胆专科护士对胆道外科临床带教期望的质性研究
肝胆专科
专科护士
临床带教
质性研究
儿科大专护生临床带教方法探讨
临床带教
儿科
大专护生
综合素质
技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CCU专科护士临床带教方法的应用探讨
来源期刊 现代护理 学科 教育
关键词 CCU专科护士 护理 带教方法
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G642
字数 1372字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2004.02.038
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (286)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (43)
二级引证文献  (192)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2004(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2006(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2007(10)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(7)
2008(20)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(18)
2009(22)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(20)
2010(28)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(28)
2011(25)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(25)
2012(20)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(20)
2013(24)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(23)
2014(15)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(15)
2015(11)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(11)
2016(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
CCU专科护士
护理
带教方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
论文1v1指导