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摘要:
随着人们对健康和生活质量要求的提高,儿童保健作为儿童医学领域的一部分越来越显示出其重要性。我国的儿童保健队伍从20世纪80年代起有了长足的进步,但具有独立研究、较高教学能力、对个体疾病进行诊治的高素质专业人员还比较缺乏。因此,在护理本科生儿科临床实习中开设儿童保健工作势在必行。本文通过我校护理本科2000级学生采用两种不同的儿科护理临床实习模式,进行比较性研究,
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文献信息
篇名 护理本科生儿童保健门诊实习的效果分析
来源期刊 护理研究:下半月 学科 医学
关键词 护理本科生 儿童保健门诊 实习 效果分析 儿科临床 比较性研究 儿科护理 高教 教学能力 学生
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2251-2252
页数 2页 分类号 R47-4
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
儿童保健门诊
实习
效果分析
儿科临床
比较性研究
儿科护理
高教
教学能力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究:中旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-131
出版文献量(篇)
12282
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