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按成绩排座位何处有违公平?
按成绩排座位何处有违公平?
作者:
马兰霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
来信提问 最近,我发现了这样一种现象:在一些中小学里,班主任根据学生成绩好差安排座位.每次重要的考试之后都要调整座位,好学生坐前排,差学生坐后排.后来上网一看,类似的做法不少地方都有.对这样的做法,网上也争论得沸沸扬扬,有的人认为,这样做有违公平;但是也有人认为,比起凭权力、凭关系,打个招呼就能让孩子分到好座位,"按成绩排座位"显然更为公平—你想坐好座位就得好好学习,凭真本事,也免得教师在有权有势的家长或关系户面前为难.而且让成绩好的人坐好座位,还可以让有限的教育资源发挥最大效益.这些说法听起来很有道理,但并不能让人信服.究竟该怎么看待这个问题呢?很想听听专家的意见.
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篇名
按成绩排座位何处有违公平?
来源期刊
上海教育
学科
关键词
年,卷(期)
2004,(22)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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马兰霞
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期刊影响力
上海教育
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-2068
CN:
31-1676/G4
开本:
16开
出版地:
上海市长宁路491弄36号
邮发代号:
4-92
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
715
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