陶冶学生情操激发写作兴趣——引导学生“自主”习作教学之我见

• 作者: 李颖坤
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 写作兴趣 语文教学 教学改革 小学 自主习作
• 年，卷（期）: zgncjy_2004,（5）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

随着语文教学改革的深入．小学语文出现了“自主”习作的热潮。“自主”习作顾名思义就是让学生自己做主练习写作文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖坤		1	0	0.0	0.0