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摘要:
在人们眼里,高职生更注重专业技能的培养,在学习压力、重视成绩程度上显然低于中小学生及普通高校学生.因此,高职生并不存在学习上的心理障碍.其实不然,笔者在心理调查、咨询的实践中发现,大部分高职学生在学习紧张时多少都有担心、烦躁的表现.产生这种情形一个不可忽视的重要原因,就是来自家庭的压力.因此,笔者希望家长正确认识子女产生焦虑心理的现象,分析原因之所在,寻找克服之良策,让孩子们以良好的情绪和充分的信心去面对学习.
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篇名 家长,请给孩子一个宽松的氛围
来源期刊 成才与就业 学科
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年,卷(期) 2004,(22) 所属期刊栏目 家长天地
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 李洁 35 144 6.0 11.0
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成才与就业
半月刊
1004-8731
31-1573
16开
上海市长宁路491弄36号
4-356
1983
chi
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1343
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1
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