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摘要:
台港两地与大陆血脉相连,两地独特的人文历史进程使中医教育具有鲜明的地域特色.台湾学士后中医教育、中西一体化办学宗旨、八年中西双主修学制为其主要特点;香港有悠久的中医培训历史,但其正规教育起步较晚,浸会大学中医药学院的建立标志着中医药学历教育的开始,学业完成者同时获得中医学和理学双学士学位.两地中医药教育具有历史悠久,从业者众;融汇中西,各有侧重;政府认可,发展之基的特点.
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文献信息
篇名 台港中医学历教育特点探析
来源期刊 中医药学刊 学科 医学
关键词 中医教育 台湾 香港 研究
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 国家项目点击
研究方向 页码范围 814-815
页数 2页 分类号 R-05
字数 2847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7717.2004.05.026
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研究主题发展历程
节点文献
中医教育
台湾
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研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华中医药学刊
月刊
1673-7717
21-1546/R
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路79号
8-182
1982
chi
出版文献量(篇)
19599
总下载数(次)
10
总被引数(次)
155807
相关基金
教育部科学技术研究项目
英文译名:Key Project of Chinese Ministry of Education
官方网址:http://www.dost.moe.edu.cn
项目类型:教育部科学技术研究重点项目
学科类型:
论文1v1指导