把思维空间永远还给孩子

• 作者: 何平珍 茹艳云
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 思维空间 创设条件 教育工作者 小学数学教材 情绪高昂 公式推导 世界教育 马宇 教学方法 三四
• 年，卷（期）: 2004,（14）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】 新课改呼唤着我们每一个教育工作者,火速为孩子解除紧箍。让孩子飞到天空,发现宇宙的宽阔,宇宙的神奇,宇宙中有探索不完的奥秘;让孩子下到海底,寻求海底的秘密,结识海底的朋友,为人类开发发展寻求新的能源。这就要求我们为此奠定基础,创设条件,让孩子从小就有奇特的创意,就有展示才华的胆略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何平珍		1	0	0.0	0.0
2	茹艳云		1	0	0.0	0.0