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摘要:
迁移理论是以现代生理学和心理学理论为依据,阐明了旧知对新知的积极促进与消极干扰.本文从这一理论出发,深入分析探讨了田径教学中的技能迁移问题,结合学生的技能训练的实例,运用迁移理论来优化田径教学中的技能学习.
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田径教学
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文献信息
篇名 田径教学中技能迁移的研究
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 迁移 田径教学 技能迁移
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G71
字数 3159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2004.04.009
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迁移
田径教学
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