原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
全科医师计算机模拟病例考试系统(考核系统)采用多选题答题形式,病例题库设计围绕教学考核大纲基本要求,从临床和社区医疗的实际出发,选择各种常见健康问题作为考核病例.考核过程模拟实践工作场景,通过提示病情资料,围绕病例和测试目标逐步引申出一系列问题,提问由浅入深,层层紧扣,具有动态的、连贯性的特点,考核系统知识点涵盖面全、考试结果客观公正,可用于测试学员在全科医疗实践中综合运用所学知识的能力.我院已运用考核系统对浙江省109名全科医学岗位培训学员,31名规范化培训学员进行了测试.考试结果显示:规范化培训与岗位培训测试成绩有显著性差异(t=5.816,P<0.01),各场岗位培训考试成绩无显著性差异(p=0.358~0.911).
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文献信息
篇名 计算机模拟病例考试方法在全科医师培训中的研究与运用
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 考核 临床工作能力 全科医师 培训
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 全科医学教育
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 R19
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2004.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勤荣 金华职业技术学院医学院全科医学教研室 36 80 5.0 8.0
2 高榕 8 99 6.0 8.0
3 林晓嵩 宁波大学医学院 10 67 4.0 8.0
4 蔡华波 浙江大学医学院附属邵逸夫医院全科医学教研室 8 37 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
考核
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全科医师
培训
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
chi
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