口语课中的游戏

• 作者: 梁瑾
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 口语课 解决方法 游戏
• 年，卷（期）: 2004,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.22.058

摘要

随着英语教学改革的深入,英语课程中所要求的交际能力受到了一定的重视与关注.然而,在实际教学中由于种种客观因素的限制,英语口语课往往得不到足够的重视,教师也无法积极、有效地展开口语课.笔者简要分析了口语课得不到足够重视的原因,通过设置的一系列语言游戏,旨在对英语口语教学做出一定的探索与尝试,从而增强学生英语学习的兴趣,提高其英语口语表达能力,更有效地改进和完善英语口语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁瑾		8	17	2.0	3.0