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对于价值的形而上学根源的分析
对于价值的形而上学根源的分析
作者:
郝长墀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理论
概念
价值
哲学史
含义
领域
摘要:
“价值”概念在西方哲学史上是从19世纪才出现的。它的原初的应用主要是在经济学领域。马克思的使用价值与交换价值的区分主要限制在他的社会经济理论之内。但是,价值这个概念后来变得越来越广泛,而且,对于它的含义也主要转移到道德理论的领域之中了。关于价值的理论(axiology),在哲学里,主要是指道德理论。价值的含义也主要是指道德上的“善”(good)或“值得尊重”(worthiness)。
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对于价值的形而上学根源的分析
来源期刊
人文论丛
学科
哲学
关键词
理论
概念
价值
哲学史
含义
领域
年,卷(期)
rwlc_2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-48
页数
13页
分类号
B82-02
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郝长墀
武汉大学哲学学院
13
62
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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参考文献
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2005(0)
参考文献(0)
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含义
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文论丛
主办单位:
武汉大学中国传统文化研究中心
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
武汉大学中国传统文化研究中心
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
963
总下载数(次)
4
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