基础化学系列课程 教学方法与教学手段改革的做法与成效

• 作者: 付蕾 刘连伟 姜林 朱凤岗 王日为
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学化学 教学方法 教学手段 改革 教学手段改革 课程教学方法 基础化学 系列课程 做法 材料科学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 分类号: G43

摘要

本文结合基础化学的教学实践．对2000年以来化学与材料科学学院化学系列课程教学方法和教学手段改革的做法与成效进行了总结．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜林	山东农业大学化学与材料科学学院	52	239	8.0	12.0
2	王日为	山东农业大学化学与材料科学学院	43	494	11.0	21.0
3	付蕾	山东农业大学化学与材料科学学院	32	212	8.0	14.0
4	刘连伟	山东农业大学化学与材料科学学院	14	81	6.0	8.0
5	朱凤岗	山东农业大学化学与材料科学学院	15	99	6.0	9.0