工科类基础化学课程改革的思考与实践

• 作者: 包宏 朱丽珺 胡笳 贾向东
• 来源期刊: 广西师范大学学报(自然科学版)
• 关键词: 基础化学 课程体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2003,（z2）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.026

摘要

结合林业院校工科类基础化学系列课程的特点,在"减学时"和"重基础"的前提下,对化学系列课程进行了改革,调整了课程体系并优化课程内容,选择优秀教材,改进教学方法,培养了学生学习兴趣,达到了为学习后续课程打下良好基础的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡笳	南京林业大学信息学院	10	167	4.0	10.0
2	朱丽珺	南京林业大学信息学院	30	299	10.0	17.0
3	包宏	南京林业大学信息学院	13	200	8.0	13.0
4	贾向东	南京林业大学信息学院	3	19	1.0	3.0