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高中学生英语阅读能力现状分析与对策
高中学生英语阅读能力现状分析与对策
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摘要：
本文对高中英语阅读教学现状进行了分析,并结合作者自己的教学实践提出了一些提高学生英语阅读能力的对策.
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如何培养和提高高中学生英语阅读能力
高中学生
英语阅读现状
阅读能力
如何提高中学生的英语阅读理解能力
阅读理解
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如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
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浅议如何提高中学生的阅读能力
阅读能力
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文献信息
| 篇名 | 高中学生英语阅读能力现状分析与对策 | ||
| 来源期刊 | 中小学外语教学(中学篇) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语课程标准 阅读能力 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（2） | 所属期刊栏目 | 理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5-8 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 3280字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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英语课程标准
阅读能力
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-6541
CN：
11-1318/G4
开本：
出版地：
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2731
总下载数（次）
8
总被引数（次）
24240
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