中国新闻传播教育急速升温的观察与思考

• 作者: 董锦瑞
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 新闻传播教育 中国 定量分析方法 实地调查 解决问题 历史
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 9-13
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6

摘要

本文追溯了中国新闻传播教育的历史沿革，采用实地调查，定性定量分析方法，对中国新闻传播教育近两年急速升温的原因、引发的问题作了剖析。并集中从四个方面提出了解决问题的对策．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董锦瑞		12	67	5.0	8.0