基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高等职业教育实践教学质量评价指标体系研究
高等职业
实践教学
质量评价
指标体系
高等职业教育教学质量保障体系必要性初探
高等职业教育
教学质量
保障体系
高等职业教育教学方法比较分析
高职教育
教学方法
比较分析
浅谈如何提高高等职业技术院校的教学质量
职业教育
提高质量
网络
情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高高等职业教育教学质量途径的探索
来源期刊 中国教育科学研究 学科 教育
关键词 高等职业教育 教学质量 途径
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鹏程 2 0 0.0 0.0
2 王文豹 6 2 1.0 1.0
3 彭嵩 1 0 0.0 0.0
4 章力 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
教学质量
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科学研究
月刊
ISSN1815-8102
CN 51-4103/G
南岸区南坪正街64号
出版文献量(篇)
259
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导