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《华语官话语法》中文化教学观念的启示
《华语官话语法》中文化教学观念的启示
作者:
来静青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
官话
语法
话语
第二语言教学
交际
华语
汉语文化
教学观念
启示
挖掘
摘要:
本文对瓦罗《华语官话语法》中有关“中国交际习俗与实用礼仪”的章节进行了论述与分析,试图挖掘出其中所蕴含的汉语文化教学观念。通过研究发现,其中的一些观念对当今的第二语言教学有一定的启示和现实意义。
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篇名
《华语官话语法》中文化教学观念的启示
来源期刊
海外华文教育
学科
文学
关键词
官话
语法
话语
第二语言教学
交际
华语
汉语文化
教学观念
启示
挖掘
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-11
页数
4页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
来静青
北京外国语大学国际交流学院
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1996(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
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教学观念
启示
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外华文教育
主办单位:
厦门大学海外教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2221-9056
CN:
CN-35(Q)第069号
开本:
16开
出版地:
中国福建厦门大学海外教育学院
邮发代号:
34-80
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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