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摘要:
创新能力关系着一个民族的兴衰。中学化学实验教学是培养学生创新能力的重要途径。利用实验教学引导学生观察实验现象、改进演示实验方案、变换实验角度、变通实验条件、优化实验方案等培养学生的创新能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改进化学实验教学 培养学生创新能力
来源期刊 井冈山学院学报:综合版 学科 教育
关键词 化学实验 教学 创新能力
年,卷(期) 2005,(08M) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄赣生 井冈山学院化学化工学院 6 12 2.0 3.0
2 戴良富 3 15 1.0 3.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山学院学报:综合版
月刊
1673-4718
36-1284/C
江西吉安市青原区
出版文献量(篇)
168
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