高校体育课程创新与人性化教育分析

• 作者: 李丙辰
• 来源期刊: 河南科技学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 高校体育课程 <纲要> 创新性 人性化教育
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G807
• 字数: 4118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6060-B.2005.03.035

摘要

<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>在全国普通高校施行以来,高校公共体育课程从课程性质、目标、结构、课程内容、评价标准等诸多方面都展现出前所未有的创新性和人性化教育的理念.系统分析<纲要>的创新性精神实质,研究<纲要>体育教育人性化的理论,深刻理解以"健康第一"为基本出发点,体现人的本能需求,再现体育运动人文关怀的中心思想,突出高校体育教育的人性化宗旨.为探讨实现高校公共体育课程教育目标的实施方案提供具有现实意义与实用价值的理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丙辰	河南科技学院体育系	5	7	2.0	2.0