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摘要:
在倡导创新精神和实践能力的素质教育中,对学生的评价,以能力考核为主导.综合近几年全国各地的中考试题、结合教育部《中考改革指导意见》精神,我感到现在中考试题有以下几个明显的共同特点:其一,突出对科学素质和能力的考查.表现在题设情景的来源上,重视联系实际,从生活走向物理,从物理走向社会,可能涉及到社会的热点,或者有关科技、生产、自然界的重大事件、典型实例、
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初中化学
开放性试题设计
教学实践
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开放性
初中物理
课堂教学
实践
浅议物理开放性试题对学生物理思维品质的培养
物理
开放性试题
思维品质
培养
思想品德课开放性试题的特点研究
思想品德课
开放性试题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对初中物理开放性试题的探讨
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 开放性试题 初中物理 中考试题 素质和能力 素质教育 实践能力 创新精神 能力考核 指导意见 中考改革 共同特点 联系实际 重大事件 典型实例 教育部 自然界 社会 学生 主导 综合 题设
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633|G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
开放性试题
初中物理
中考试题
素质和能力
素质教育
实践能力
创新精神
能力考核
指导意见
中考改革
共同特点
联系实际
重大事件
典型实例
教育部
自然界
社会
学生
主导
综合
题设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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