实践性教学的创新探索--论大学生创新能力的培养

• 作者: 李静宜 谭红杨 金笙
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学 创新能力 课程设计
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.01.005

摘要

在以知识经济为主导的21世纪,经济和社会的发展更注重人才的创造精神和创新能力.目前,我国高校许多专业还停留在传统的办学思想和模式上,使其教学体系远远跟不上该领域知识的更新速度.该文阐述了经济信息管理本科专业新增系列课程设计这一整体的实践环节对该专业学生创新能力培养的作用,认为实践性教学环节是培养大学生创新能力的重要平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金笙	北京林业大学经济管理学院	26	165	8.0	12.0
2	谭红杨	北京林业大学经济管理学院	19	111	5.0	10.0
3	李静宜	北京林业大学经济管理学院	1	3	1.0	1.0