从素质教育的要求谈物理教学改革

• 作者: 刘君
• 来源期刊: 达州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 物理教学改革 培养学生 主观能动性 实践能力 创新精神 终身学习 根本目标 能力培养 教学思想
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

实施素质教育的重点是要培养学生的创新精神与实践能力，素质教育的根本目标是为学生的终身学习建立坚实的基础。在物理教学中注重能力培养，是近十余年来物理教学思想的根本变革，物理教学应该建立多样化的教学模式，使学生具有选择的机会，充分发挥学生学习的主观能动性并致力于提高学生能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘君	达州职业技术学院医学系	3	0	0.0	0.0