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摘要:
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从"读"入手,提高能力
大声读
大量读
突破词汇关
语法教学
方法指导
精讲活练,提高小学生写作能力
小学作文
作文教学
内容
实施精讲多练,促进学生自主学习
实践
精讲多练
自主学习
浅谈"高效课堂"中的"精讲精练"
数学教学
精讲精练
课堂效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 精讲多读提高能力
来源期刊 河北教育(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 剪贴板
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2245字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1095
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