关注学生集体中的中等生

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学习中等生 潜能 发展 策略
• 年，卷（期）: 2005,（18）
• 所属期刊栏目: 班主任工作
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.18.009

摘要

班主任要把握"中等生"的思想脉搏,激发他们内在的发展潜能,点燃他们心中的希望之火,使他们得到充分发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁		24	84	6.0	8.0