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摘要:
"三个代表"是对党的性质、宗旨和历史任务的新的概括,是对马克思党建学说的新发展,在教育教学过程中,学习、领会"三个代表"主要思想,对高校德育教育有重要的指导性作用.
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与时俱进
'三个代表'
贯彻
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论"三个代表"的重要思想与高校党建
三个代表
高等学校
党的建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习、领会"三个代表"重要思想,促进德育教育
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 "三个代表" 德育 学习 领会 思想政治工作
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 96,99
页数 2页 分类号 G4
字数 2126字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2005.04.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪梅 7 1 1.0 1.0
2 孙华 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"三个代表"
德育
学习
领会
思想政治工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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