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摘要:
针对传统大学英语教学模式下的课堂环境,分析了多媒体计算机辅助大学英语教学的特点和优势,阐明了多媒体计算机辅助教学是重塑和改善大学英语课堂环境的客观要求和有效途径,同时也指出了实际教学过程中应该注意的问题.
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文献信息
篇名 浅谈大学英语课堂中的多媒体计算机辅助教学
来源期刊 宁夏电力 学科 教育
关键词 传统教学模式 大学英语课堂环境 多媒体计算机辅助教学 重塑和改善 有效途径
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 通信技术及计算机应用
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G43
字数 4571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3643.2005.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚娟 宁夏医学院基础学院 3 50 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学模式
大学英语课堂环境
多媒体计算机辅助教学
重塑和改善
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏电力
双月刊
1672-3643
64-1051/TK
大16开
银川市金凤区黄河东路716号
1971
chi
出版文献量(篇)
2377
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4044
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