论科学发展观与中国教育改革

• 作者: 何小忠 朱永新
• 来源期刊: 中国教育政策评论
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 教育改革 教育发展
• 年，卷（期）: zgjyzcpl_2005,（1）
• 页码范围: 217-226
• 页数: 10页
• 分类号: G521

摘要

教育应树立科学发展观,坚持以人为本,使教育服务于一切人的发展;树立教育全面发展观,使教育服务于人的一切发展;树立协调发展观,统筹兼顾各级各类、各地区教育的发展;树立可持续的教育发展观,改变教育增长方式;确立正确的教育评价标准,建立科学的教育评估机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永新		240	903	15.0	28.0
2	何小忠		6	26	2.0	5.0