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摘要:
武警院校结合自身的实际情况贯彻执行<大学英语课程教学要求(试行)>,应该树立"读写领先,听说跟上"的教学指导思想,实行分级教学,建立武警部队自身的教学评估体系.
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对《大学英语课程教学要求》的几点看法
课程要求
教学改革
大学英语
关于大学英语课程改革的设想
大学英语
教学要求
课程设置
教学模式
教学评估
大学英语课程设置改革探究
大学英语
课程设置
专门用途英语
通识英语
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对武警院校执行《大学英语课程教学要求(试行)》的建议
来源期刊 武警工程学院学报 学科
关键词 武警 院校 英语 教学 建议
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁兆菁 2 0 0.0 0.0
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2003(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
武警
院校
英语
教学
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2083
论文1v1指导