让语文课堂“活”起来

• 作者: 童业余
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 中学生 活水 教师 课题研究 语文学习 课堂教学 应该 生活 目光
• 年，卷（期）: hnjyxx-c_2005,（1）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

语文学习的外延和生活的外延相等。课堂教学必须把学生视为一个个鲜活的生命个体，教师应该有敏锐的目光，及时感悟社会生活，打破语文与生活之间的“厚障壁”，经常引进时代活水，让语文课堂和社会生活接轨，激起学生对语文的浓厚兴趣。当前，网络已经深入到中学生生活中，我们组织一部分学生进行了“中学生上网聊天之利弊”的课题研究，

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1	童业余		1	0	0.0	0.0