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摘要:
在汉语教学过程中,汉语阅读教学是整个语言教学的一个环节,最终目标在于培养少数民族学生如何通过汉语获得各种信息的能力,培养这一能力的唯一途径只能是:由词而句,由句而篇,提高学生理解整个语篇内容的能力.
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作用
注意事项
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情景教学法
高等职业教育
《饭店英语》中级课程
酒店服务英语
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈中级汉语阅读的层次教学法
来源期刊 新疆警官高等专科学校学报 学科 政治法律
关键词 阅读 短语形式 环节 语言系统
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 D9
字数 3008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1195.2005.z1.023
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新宇 新疆警官高等专科学校基础部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
短语形式
环节
语言系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆警察学院学报
季刊
1672-1195
65-1299/D
大16开
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市长沙路1108号
1981
chi
出版文献量(篇)
1189
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1
总被引数(次)
2108
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