一题多解与力学素质的培养

• 作者: 梁昌俊
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 结构位移 一题多解 力学素质
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 数理科学
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: TU32-01
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.11.023

摘要

多向与发散思维是学习力学的有效途径,也是提高学生力学素质的有效方法.介绍了结构位移的概念及其计算方法,并以结构位移计算为例,阐述一题多解在培养学生的力学素质中的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁昌俊	嘉应学院土木工程系	32	76	5.0	7.0