浅谈一题多解教学方法对学生综合能力的培养

• 作者: 张子杰 石静 高淑荣
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 物理学
• 关键词: 一题多解 理论力学 学习兴趣 综合能力
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学与管理
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: O31-42
• 字数: 1821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3782.2005.02.019

摘要

在理论力学教学中,一题多解对提高学生的学习兴趣,培养学生的综合能力是一种行之有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石静	河北工程技术高等专科学校土木系	5	6	2.0	2.0
2	高淑荣	河北工程技术高等专科学校土木系	7	7	2.0	2.0
3	张子杰	河北工程技术高等专科学校基础部	13	16	2.0	3.0