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摘要:
尽管英语早已发展成为世界性语言,但同其他语言一样,英语与英语文化始终是不可分割和互为依存的.因此,将英语文化融入英语教学在第二语言环境中不仅可取而且是十分必要的英语教学模式.惟有如此,才有助于英语学习者获得跨文化交际意识和能力,从而培养出英语运用准确、流利、得体、有效的跨文化交际者.
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内容分析
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文献信息
篇名 论文化与语言交融式教学
来源期刊 上海第二工业大学学报 学科 文学
关键词 语言 跨文化 交际能力 差异对比 认知
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4543.2005.z1.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施志渝 上海第二工业大学人文社会科学系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语言
跨文化
交际能力
差异对比
认知
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
上海第二工业大学学报
季刊
1001-4543
31-1496/T
大16开
上海金海路2360号
1984
chi
出版文献量(篇)
1238
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2
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3532
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